以教促研，教研相长 ——莲龙幼儿园举行区级幼教研修

 

为进一步贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师的业务素质和专业水平，促进教师专业成长,创客匠人。12月26日上午，厦门市莲龙幼儿园举行日光片区幼教研修活动，来自片区内公民办十几所幼儿园的幼教同行60余人前来参加活动，厦门市日光幼儿园园长王晓虹、思明区教师进修学校跟岗教研员黄茹萍应邀出席本次活动。

                                                                                                                                                      厦门市莲龙幼儿园通讯员：许婷婷

本次观摩活动以绘本为载体组织开展教学研究活动，不仅有效促进了幼儿全方面、多角度、多元化发展，也更好地促进、提高了教师对绘本教学的实践教学能力。今后，莲龙幼儿园将以此为新起点，进一步深入研讨关于绘本游戏化教学的途径与方法，与教育同行们相互学习、交流，不断创新与提高，共同探索、丰富绘本教学的新方法、新途径。

观摩活动结束后，与会者们展开了热烈的交流、研讨，大家纷纷表示这三个教学活动勇敢跳出了传统绘本教学的固有模式，多维度深挖教学价值，全面引导幼儿参与、体验、表达、表征，充分调动了幼儿多方面的积极性与能力，并由此折射出了教师的教学机智与课程理念，给大家带来了绘本教学的切身感受与全新视角，不仅为大家创造了交流研讨的机会，更全面提高了大家的专业素养，令人受益颇丰，是一场富有价值的研修活动。

随后，教师进修校的黄茹萍老师表示，本场教学观摩中的三个教学活动皆不局限于让幼儿学习字、词、句，老师充分引导幼儿在积极参与中获得个人体验，尝试解决实际问题。在此基础上，帮助幼儿通过阅读对语言产生兴趣，从而热爱阅读、乐于探索文字符号、探索并理解书面语言与口头语言的关系与细小差异，从而掌握早期的阅读技能。本场观摩活动，对于幼儿语言能力、审美思维、表达表现力具有积极意义。

本次活动的主题是“基于绘本的游戏化教学”专题公开观摩研讨，来自莲龙幼儿园的教师林星英、张舒君、陈恩盈分别开展了以绘本为载体的语言活动——《神奇雨伞店》、《爸爸的手影戏》、《现在我很棒》，充满童趣与游戏化的教学方式，不仅给孩子们带来了阅读与体验的乐趣，也给观摩者们带来了有关幼儿园绘本教学活动更深层次的理解与思考。

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